Não Foi Cabral!

O livro didático é um dos primeiros materiais informativos que os estudantes têm contato. E na maior parte das vezes, ele é visto como uma fonte incontestável de informação. A proposta do jogo é criar um percurso divertido de checagem de textos que encontramos em livros de história, geografia, ciências, física e outros, baseado nos princípios de verificação cada vez mais necessários no universo jornalístico. Os padrões de análise de confiabilidade e sustentação argumentativa aplicados na mídia servem como inspiração para o jogo, incentivando que os estudantes utilizem recursos de verificação para os seus próprios materiais didáticos.